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服装批发皮革服装纸样设计教学内容必须紧跟皮革服装企业和皮革服装市场

目录:品牌折扣店选址装修点击率:发布时间:2015-01-24 11:14:48

在皮革服装结构设计教学中,如果采用在黑板上手工绘制的方法,这样做可以让学生了解和掌握制图中的一些细节和技巧问题,但手工绘制费时,缺乏重复演示性,无法直观地展示纸样成型的立体效果,而且手工绘制的准确性跟教师个人的绘图技能和经验有关。但上述问题均可借助于多媒体教学手段来解决,利用适度多媒体教学,通过录像、幻灯片、图片等多种教学方式,可以提高教学表现力,直接完成教学任务,使得视觉、听觉多种知觉系统协同参与学习,有助于知识获得的精确和完善性,发展学生的思维能力。特别是充分利用多媒体课件的图片展示和动画的功能演示,如省道转移、分解等问题,不但可以使原本枯燥乏味的教学变得生动、形象、易于理解,还可以留出更多的时间与学生讨论,提高学生对皮革服装结构设计的理解能力和学习兴趣。

为了改变这种现状,服装批发皮革服装纸样设计教学内容必须紧跟皮革服装企业和皮革服装市场,服装纸样设计教师可以根据目前市场的皮革服装款式和皮革服装企业的生产订单,把这些内容及时补充进去,并鼓励学生经常逛市场,使他们在市场上看到某种皮革服装款式,马上知道该件皮革服装的纸样如何设计,只有这样,学生才能感到自己所学的皮革服装纸样设计知识可以及时派上用场,学生的学习积极性因而也会得到极大提高。

服装批发传统皮革服装结构设计课程教学以在黑板上制图为主,采用的仍是灌输式教学方法,在教学中缺乏启发和引导,这在一定程度上阻碍了学生的设计和创造能力,很容易让学生产生枯燥无味甚至厌烦的感觉,影响教学效果。因此,皮革服装纸样设计教学方法必须进行创新,为学生形成最佳知识结构,不断提高学生的创造意识和应用能力,培养学生的创造性,从而培育出符合皮革服装行业需求的皮革服装纸样设计师。

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